家事就是全家人的事，所以说家长们最近忙着大扫除的当儿，也该让孩子参与。很多家长认为孩子做家务是在帮倒忙，其实只要用对方法，孩子也能帮减轻家务负担，还能学到顾家、责任感、取舍等观念。
哈佛大学一项研究甚至发现，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力发展和责任感的培养有着密不可分的关系。所以说，家长们应该经常让孩子做家务，更应该让孩子参与这次年前的大扫除！
让幼儿参与大扫除，家长必须循序渐进，以任务分解方式，一个步骤、一个步骤引导。无论是让孩子折叠衣服、收拾玩具，幼儿教育专家建议家长将工作分解成两三个步骤，一个步骤完成了，再引导孩子进行下一个步骤。如果不知从何着手，可以根据以下顺序进行：
1. 断舍离
随着孩子成长，家里杂物越来越多？日本收纳大师marie kondo的“断舍离”理念，可以向孩子从小灌输。家长可以引导孩子舍弃不需要、不适用、不让他心动的物品，比如坏掉或已不感兴趣的玩具、太小或穿得不舒服的衣服等，只保存能让自己心动的物品。
家长可定期引导孩子舍去不同类别的物品，如这个月整理玩具、下个月是文具、然后衣服。孩子多次做出取舍， 还能从中培养果断处理问题、不拖泥带水的能力。
2. 归类物品
归类看起来简单，却很考脑力。 家长可先与孩子讨论如何归类，比如书架上的故事书是按语文、兴趣还是高矮分门别类，有必要可以贴标签方便日后辨识。还有常用与不常用的玩具与衣服，也该区分摆放。而舍弃不要的物品，也应该让孩子分类为可捐赠或该扔掉，将他们好好处置。
透明收纳盒是孩子的收纳好帮手。例如，每个透明盒子收纳不同属性的玩具，如乐高、交通工具玩物、芭比娃娃与配件、厨房用品玩具等。引导孩子先把玩具分类，再装入透明盒子。透明盒让孩子一眼看到自己想玩、想用的东西，也在收拾散物时容易要装进哪个盒子。盒子也方便堆叠，可节省空间。
一旦学会对物品进行归类，孩子做事就会变得越来越有条理，逻辑也更清晰。
3. 清洁打扫
保持居家干净整洁，是每个家庭成员的责任，孩子也可分担适龄的家务。可让孩子使用轻便的清洁工具，如除尘拖把、小扫把、湿纸巾、小型吸尘机，有家人陪伴一起打扫，许多孩子甚至会觉得很好玩！
建议家长让孩子使用天然无毒清洁剂清洁家里。例如，用小刷子或牙刷沾上食用小苏打刷水龙头或厕所，或是拿棉花棒沾上小苏打水（粉：水比例1：1）涂抹在瓷砖缝隙，再用湿布抹过，以清除污垢。